A
questo proposito occorre che le Commissioni diocesane valutino attentamente la situazione
e programmino iniziative formative adeguate ai diversi tipi di destinatari e chiaramente
definite nei contenuti. Molti tecnici e artisti ne fanno richiesta. Alcune
diocesi o alcuni gruppi di diocesi vicine hanno promosso iniziative ben
riuscite che si possono assumere come modello per analoghe iniziative.
La
formazione di base e la formazione permanente dei committenti ecclesiastici e religiosi
è il problema più grave e urgente, ma rimane forse quello più difficile da affrontare.
Questo argomento richiede una specifica ed approfondita riflessione a livello regionale
e nazionale, da sviluppare unitamente ai responsabili della formazione di base e
permanente del clero e dei religiosi, facendo riferimento allo specifico
documento della Pontificia Commissione per la conservazione del patrimonio
artistico e storico della Chiesa
pubblicato il 15 ottobre
1992.
Le
occasioni perché la committenza ecclesiastica agli artisti possa esprimersi
sono ancora molto numerose e varie: si pensi alle chiese nuove da progettare,
agli interventi di restauro e di adeguamento liturgico, alle vetrate e ai dipinti,
ai manifesti, alle pubblicazioni, ai sussidi liturgici e catechistici. Se nel
momento del bisogno non possono contare sulla consulenza della Commissione
diocesana o sulla conoscenza di persone competenti, i committenti ecclesiastici
rischiano di finire nelle mani di operatori incapaci o di artisti intriganti,
con risultati modesti. Sarà bene, perciò, che le Commissioni diocesane siano
particolarmente presenti e attive nel momento in cui i parroci e gli economi
diocesani sono alla ricerca degli architetti e degli artisti per affidare loro
incarichi di lavoro; i diretti committenti non siano lasciati soli ad
affrontare imprese per le quali non sono in alcun modo preparati.
Le
Commissioni diocesane, infatti, non devono limitarsi a verificare i progetti e
a esprimere i pareri di loro competenza. Hanno il compito di prendere
l'iniziativa, intervenire, proporre, suggerire soluzioni, indicare rose di nomi
di artisti e di progettisti veramente qualificati, offrire schemi di bandi di
concorso. Un incarico ben dato, un concorso bene organizzato valgono moltissimo
dal punto di vista formativo e propositivo; possono risultare più incisivi di
un convegno o di un documento.
Sussidio
dell'Ufficio nazionale per i beni culturali ecclesiastici della Conferenza
Episcopale
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